Concevoir et produire un Podcast Mixte : présentiel / à distance

Jour 1 : conceptualiser son idée

• Présentation
• Définition de ce qu'est un podcast natif
• A partir de son idée, trouver un angle
• PAUSE
• Apprendre à se documenter
• Quelle forme et quel rythme pour son podcast ? 
• Comment trouver un bon titre 
• Rédiger sa note d'intention et résumer son sujet
• Travail pratique à faire le soir : écriture du pitch 

Jour 2 : réaliser son podcast

• Lecture et correction des pitchs
• Trouver la bonne personne ressource
• Les techniques d'interview
• PAUSE
• Le matériel audio
• Trouver SON son
• Enregistrer sa voix 
• Quel logiciel de montage et pour quelle utilisation ?
• Introduction à l'utilisation de Audacity
• Travail pratique le soir : faire une interview de 10min ou écrire un court récit narratif 

Jour 3 :produire son podcast

• Mise en pratique de montage sur Audacity 
• Ecoute du résultat de chacun + débrief 
• PAUSE
• Pimper son podcast 
• Petit point sur les droits musicaux 
• Diffuser son podcast
• Questions diverses

• Avoir une idée de podcast (sujet)
• Etre à l'aise avec les nouvelles technologies

• Chaque matin, l'instructeur expose aux apprenants les points qui seront abordés dans la journée.
• La journée se déroule ensuite par une suite de présentations théoriques et techniques, suivies de l'application de la technique au moyens d'exercices en atelier pratique.
• En fin de journée, un récapitulatif des point abordés est effectué.
• A partir du 2ème jour, une session de questions/réponses sur les points vus la veille amorce la journée.

• Chaque apprenant dispose d'un poste de travail équipé des logiciels nécessaires à la formation.
• Un support de cours synthétique est fourni à chaque stagiaire à l'issue de la formation dans leur Extranet participant.
• Des projets de référence sont analysés et décomposés.
• Chaque leçon comporte une partie théorique qui est immédiatement mise en application : l'enseignement étant basé sur de véritables exemples issus de situations professionnelles, les exercices permettent de pratiquer largement les techniques étudiées et de les situer dans le workflow de production.
• La partie Atelier de la formation permet de remettre en perspective toutes les connaissances acquises dans le contexte de réalisation d'un projet complet.

• Une feuille de présence sera signée par chacun des stagiaires permettant d'attester de l'exécution de l'action de formation.
• A l'issue de la formation, le formateur évalue le degré acquisitions des points définis dans les objectifs de la formation au moyen d'un questionnaire individuel.
• Les apprenants évaluent à chaud la formation en remplissant un questionnaire en ligne, transmis ensuite au formateur et discuté afin d'améliorer la formation si nécessaire.
• Un questionnaire d'évaluation à froid est envoyé 1 mois après la formation aux prenants afin de jauger l'impact de la formation sur leur quotidien en production.

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Apaxxdesigns apporte une attention particulière et prioritaire à l'accessibilité des personnes en situation de handicap. Afin de faciliter leur intégration, le suivi pédagogique et l'insertion professionnelle, Apaxxdesigns dispose depuis Mai 2020, d'un référent handicap qui sera en mesure de les accompagner dans les meilleures conditions. Tout en respectant les exigences pédagogiques, la volonté d'Apaxxdesigns est d'adapter, notamment le matériel fourni, l'environnement dédié à l'apprentissage, afin d'offrir un confort de travail optimum et de s'entourer d'un réseau de partenaires pour répondre au mieux aux attentes des apprenants. Notre site est accessible aux personnes en situation de handicap.