Pro Tools Mise en pratiques Bloc 3 : Mixage & Doublage

Mise en Pratique Studio

 

Dans le cadre de la préparation de la validation du Bloc de compétence 3 « Post_prod son » du titre RNCP « Chef Opérateur Son », deux jours de pratique sont prévues concernant le doublage de dialogues (ADR) et le mixage son post-prod

 

Descriptif : 

 

Mise en pratique ADR

• Remise en contexte du rôle des ADR dans une production Audiovisuel
• Préparation d'une session Pro Tools pour une session de ADR
• ADR avec ou sans logiciel rythmo
• Comment recaler les ADR sur la version originale
• Mise en situation concrète d'une session de ADR

 

Mise en pratique Mixage Post Production

• Configuration d'une station Pro Tools pour le mixage à l'image
• Création de Templates spécifiques au mixage post-production, afin d'accélérer son workflow de travail
• Utilisation des traitements en temps réel ou en encapsulé lors du mixage
• La panoramique en post production
• Le rôle des reverbs dans le réalisme du rapport son et image
• L'importance et utilisation des options avancées d'automations dans un mixage post-production
• Préparer ses exports selon la situation (VF, VI, Stems ...)
• L'archivage des sessions de travail

Ce module complémentaire a pour but la validation du Bloc 3 de compétence « Réaliser la post-production son » du titre RNCP36881 « Chef Opérateur Son ». 

 

Ces deux journées de pratique sur AVID Pro Tools vont permettre d'acquérir les worflows associés à l'ADR et le mixage post-prod son.

 

À noter : L'évaluation des compétences pour la validation de ce bloc se fait via un jury de professionnels de la post-production son, sur la base d'un projet pour lequel le stagiaire aura réalisé la post-prod son.

Monteurs son vidéo et cinéma, doublage post-production, ingénieurs du son et producteurs radio, télévision

Le stagiaire doit disposer de connaissances de base sur le logiciel Pro Tools ou sur un logiciel de montage équivalent.

• Chaque matin, l'instructeur expose aux apprenants les points qui seront abordés dans la journée.
• La journée se déroule ensuite par une suite de présentations théoriques et techniques, suivies de l'application de la technique au moyens d'exercices en atelier pratique.
• En fin de journée, un récapitulatif des point abordés est effectué.
• A partir du 2ème jour, une session de questions/réponses sur les points vus la veille amorce la journée.

• Chaque apprenant dispose d'un poste de travail équipé des logiciels nécessaires à la formation.
• Un support de cours synthétique imprimé est fourni à chaque stagiaire à l'issue de la formation.
• Des projets de référence sont analysés et décomposés.
• Chaque leçon comporte une partie théorique qui est immédiatement mise en application : l'enseignement étant basé sur de véritables exemples issus de situations professionnelles, les exercices permettent de pratiquer largement les techniques étudiées et de les situer dans le workflow de production.
• La partie Atelier de la formation permet de remettre en perspective toutes les connaissances acquises dans le contexte de réalisation d'un projet complet.

• Une feuille de présence sera signée par chacun des stagiaires permettant d'attester de l'exécution de l'action de formation.
• A l'issue de la formation, le formateur évalue le degré acquisitions des points définis dans les objectifs de la formation au moyen d'un questionnaire individuel.
• Les apprenants évaluent à chaud la formation en remplissant un questionnaire en ligne, transmis ensuite au formateur et discuté afin d'améliorer la formation si nécessaire.
• Un questionnaire d'évaluation à froid est envoyé 1 mois après la formation aux prenants afin de jauger l'impact de la formation sur leur quotidien en production.